Avante
06/06/09 17:42
Ha respondido al tema Admisión de médicos extranjeros en nuestros hospitales
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Estimado Olite: el planteamiento que haces es aparentemente el correcto.
No obstante, creo que con él parece darse por supuesto que en otros escenarios académicos no se exige nada para cursar una carrera de medicina o de ingeniería. Lo cual no es cierto, si excluímos sistemas como el norteamericano donde sumas créditos solo por pertenecer a la Guardia Nacional o al equipo de básquet.
A partir de ahí, otra reflexión. Vamos a considerar, realmente, qué significa un 7,5 sobre 10. Realmente significa que el estudiante ha sido incapaz de absorber, comprender y ser capaz de poner en práctica el 25% de los conocimientos que se le han planteado. Ello, en medicina, en ingeniería, en arquitectura o en diseño de software bancario ¡acojona!
El problema grave de nuestro (y otros) sistemas educativos consiste simple y llanamente en que se persiguen objetivos secuenciales, no acumulativos, a los que se puntúa de forma aislada. Así el estudiante no necesita comprender, ni asimilar, ni aprender sino aprobar.
En la mayoría de profesiones necesitas estar aportando un DIEZ a tu receptor de servicios de forma continuada y una nota inferior comporta automáticamente riesgos, no conformidades o insatisfacción. Hasta el momento en que nuestros académicos y estudiantes incorporen que tienen en las aulas la responsabilidad de prepararse para obtener sistemáticamente ese DIEZ tendremos un mercado laboral y profesional sensible al aterrizaje de extranjeros más motivados, capaces de ofrecer lo mismo (o más) y sufriremos la ausencia de competitividad y de capacidad de investigación, innovación y desarrollo. Si nuestras empresas e instituciones siguen dependiendo de que otros aporten el conocimiento seguiremos siendo un país de sol y playa.
Saludos,